WRZESIEŃ 2025 - V

I „Do przedszkola znów wracamy i wakacje wspominamy.”
  /termin realizacji: 1.09.2025 – 12.09.2025/

• Aklimatyzacja w nowej Sali „Słoneczek”, włączenie się w jej urządzanie i upiększanie.
• Ponowna integracja w grupie po wakacjach, otoczenie opieką i pomoc w adaptacji nowej koleżance – utrwalanie wartości KOLEŻEŃSTWO, OTWARTOŚĆ, ŻYCZLIWOŚĆ.
  • Przypomnienie / utrwalenie zasad postępowania, zawartych w „Kodeksie Przedszkolaka” oraz dalsze wdrażanie do ich przestrzegania – utrwalanie wartości BEZPIECZEŃSTWO, KULTURA i DOBRE MANIERY.
  • Dzielenie się z kolegami w przedszkolu wspomnieniami i wrażeniami z wakacji - również poprzez ekspresję plastyczną - prezentowanie „skarbów” i pamiątek z wakacji (pocztówki, fotografie, muszelki, kamyczki itp.) – utrwalanie wartości KREATYWNOŚĆ i  WYOBRAŹNIA.

WIERSZ:

Dorota Gellner

    „MUSZELKI”

Muszelki są piękne!

Muszelki są różne.
Spiczaste i płaskie,

okrągłe, podłużne,

w kropeczki,

w kreseczki,

tęczowe lub nie –

tu śmieje się jedna,

tam śmieją się dwie!

Ta z czarnym paseczkiem,

ta z kropką świetlistą.

Ten, kto je zbudował,

był wielkim artystą!

PIOSENKA:

Muz. i sł.: Danuta i Karol Jagiełło

 „KOŃCZY SIĘ LATO”

Ref.:

Kończy się lato raz, dwa, trzy,

Dojrzewa jarzębina.

Kolczasty kasztan śmieje się,

Rok szkolny się zaczyna.

Skończyły się wakacje,

Do przedszkola wracać czas.

Będziemy znów wspominać

Morze i szumiący las.

Ref.:

Kończy się lato raz, dwa, trzy,

Dojrzewa jarzębina.

Kolczasty kasztan śmieje się,

Rok szkolny się zaczyna.

Czekają już zeszyty,

Kredki, rysunkowy blok.

Wakacje się skończyły,

Będą nowe, lecz za rok.

Ref.:

Kończy się lato raz, dwa, trzy,

Dojrzewa jarzębina.

Kolczasty kasztan śmieje się,

Rok szkolny się zaczyna.

II „Chcę być bezpieczna, chcę bezpieczny na drodze – jesteśmy ostrożni!”

   /termin realizacji: 15.09.2025 – 30.09.2025/

• Utrwalenie podstawowych wiadomości na temat zasad ruchu drogowego oraz zasad bezpieczeństwa na drodze.
• Dalsze wzbogacanie wiedzy na temat bezpiecznego uczestniczenia pieszych w ruchu drogowym oraz stosowanie zdobytych wiadomości podczas spacerów poza terenem przedszkola – utrwalanie wartości ZDROWIE i BEZPIECZEŃSTWO, ROZWAGA i ODPOWIEDZIALNOŚĆ.
• Obserwowanie organizacji ruchu ulicznego oraz sposobów zapewnienia bezpieczeństwa podczas krótkiej wycieczki w okolice przejść dla pieszych oraz przejazdu kolejowego.
• Czerpanie radości i zadowolenia z uczestnictwa w imprezach i uroczystościach, organizowanych w przedszkolu: 15 września – „DZIEŃ KROPKI”, 19 września – „DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA”, 29 września – „EUROPEJSKI DZIEŃ SPORTU” i 30 września – „DZIEŃ CHŁOPAKA” – towarzyszyć nam będą wartości: KREATYWNOŚĆ, HUMOR, ZABAWA i SPRAWNOŚĆ FIZYCZNA.                        

WIERSZ:

W. Faber

            „ŚWIATŁA NA SKRZYŻOWANIU”

Niech każdy stanie

przed skrzyżowaniem.

Palą się światła,

popatrzmy na nie.

Światło zielone,

jak młode listki

na drugą stronę

zaprasza wszystkich.

A światło żółte,

jak liść w jesieni,

ostrzega: „Śpiesz się,

bo ruch się zmieni!”

Światło czerwone,

jak mak, jak ogień

wszystkim przechodniom

zamyka drogę.

PIOSENKA:

Muz.: Tadeusz Kierski
Sł.: Irena Landau

„BĘDĘ KIEROWCĄ"

Jedzie auto coraz prędzej,

co za pęd, co za pęd.

Żółte światło, pas na jezdni,

teraz skręt, teraz skręt.

Ref.: Bardzo trudno być kierowcą,

         lecz ja mówię wszystkim chłopcom,

         że kierowcą, że kierowcą

         muszę kiedyś być.

Szara jezdnia, na tej jezdni

aut jest sto, aut jest sto.

Zmiana świateł, tu czerwone,

a więc stop, a więc stop.

Ref.: Bardzo trudno być kierowcą...

Różne światła, różne znaki

trzeba znać, trzeba znać.

Muszę wiedzieć, kiedy jechać,

kiedy stać, kiedy stać.

Ref.: Bardzo trudno być kierowcą...

OPRACOWANIE: Grażyna Bruska